L’Association Indépendante des Parents d’élèves du groupe scolaire Jean Dolent – Arago – Saint Exupéry, Paris 14e est au service des enfants depuis 1981. Ce site Internet est aussi le vôtre, vos suggestions et commentaires sont les bienvenus !
Les élus de vos établissements et tous les membres de l’Association qui s’impliquent au quotidien vous remercient pour votre participation et votre confiance !
Petit-déjeuner devant Dolent | 07 février à partir de 8h
Orientation après la classe de 3e
Retour sur la première réunion d’information au collège Saint-Exupéry :
Rappel : Aujourd’hui jeudi 30 janvier, dernier jour pour faire ses vœux provisoires sur EduConnect !
Les parents des élèves de 3e étaient invités le 10 janvier dernier à une première réunion d’information sur l’orientation après la classe de 3e. Au cours d’un exposé clair et concis, Mme Cossé, Principale du collège et Mme Bihen, psychologue de l’Éducation nationale et conseillère d’orientation ont présenté les tenants et les aboutissants de l’orientation après la 3e.
>> 3 voies d’orientation possible après la 3e
- La voie vers un CAP (Certificat d’Aptitude Professionnelle) qui s’obtient en 2 ans et donne une qualification d’ouvrier ou d’employé qualifié dans un métier déterminé. Il existe environ 200 spécialités de CAP dans les secteurs industriels, commerciaux et des services.
- La voie vers le bac professionnel qui s’obtient en 3 ans et donne un diplôme national permettant d’exercer une activité professionnelle hautement qualifiée. Il existe une centaine de spécialités où l'enseignement combine des matières générales et des cours professionnels accompagnés de travaux pratiques. Il est possible de poursuivre ces études notamment en section de technicien supérieur (STS).
- La voie vers un bac technologique ou un bac général qui s’obtiennent en 3 ans. Ces deux bacs ont un tronc commun presque identique mais se distinguent par un nombreux choix de spécialités. Le bac technologique plus concret conduira les bacheliers à poursuivre vers des études supérieures en deux ans (BUT, BTS ou licence professionnelle par exemple). Le bac général plus théorique conduira les bacheliers à poursuivre vers des études supérieures en 3 ou 5 ans (licence, master, classes préparatoires, grandes écoles par exemple).
>> Un choix selon la capacité et la motivation de l’élève
- Concernant la voie professionnelle (CAP ou bac pro), Mme Cossé précise que celle-ci peut constituer en quelque sorte un nouveau départ très enrichissant et salutaire pour des enfants qui seraient peu scolaires.
- Concernant la 2de générale et technologique, les élèves auront 10 enseignements de base et 2 enseignements optionnels parmi 13. Attention, tous les lycées ne proposent pas les 13 enseignements optionnels qui sont les suivants : latin, grec, langue vivante étrangère ou régionale, arts, EPS, arts du cirque, management et gestion, santé et social, biotechnologies, sciences de l’ingénieur, création et innovation technologiques, création et culture design et atelier artistique. En 1ère générale, le socle commun est réduit à 7 enseignements et les élèves doivent
choisir 3 enseignements de spécialité parmi 12. En terminale générale, les élèves devront conserver seulement 2 enseignements de spécialité. Il existe 8 bacs technologiques dont 3 accessibles après la 3e et 5 accessibles après la 2de.
>> Bien suivre la procédure d’orientation
L’orientation après la 3e se fait en trois temps. Tout d’abord, il y a les vœux provisoires à renseigner sur le site EduConnect. RAPPEL, la date limite est ce JEUDI 30 JANVIER !
Ensuite, avant le conseil de classe du 3e trimestre, les familles devront faire leurs vœux d’orientation définitifs. Enfin, après le conseil de classe du 3e trimestre, la décision d’orientation deviendra définitive soit parce que la famille et le conseil de classe seront d’accord, soit à l’issue d’un entretien entre la famille et la Principale soit à l’issue d’une commission d’appel.
> Distinguer Orientation et Affectation
Si l’orientation consiste à choisir entre trois voies possibles, l’affectation consiste pour sa part à choisir l’établissement où l’enfant souhaite aller. Ces deux procédures doivent être menées en parallèle.
Pour la voie professionnelle, les élèves peuvent formuler jusqu’à 10 vœux classés dont 4
obligatoires. Chaque vœu est associé à un établissement. Les candidatures peuvent porter
sur tous les lycées professionnels de l’académie de Paris car contrairement à la filière
générale et technologique, il n’y a pas de lycée de secteur.
Pour la voie générale et technologique, l’’affectation prend en compte plusieurs éléments
traduits en points permettant l’élaboration d’un barème :
- L’adresse de l’élève (votre collège de secteur définit vos lycées de secteurs 1, 2 et 3)
- Le niveau de maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de
culture - Les résultats des évaluations périodiques de la classe de 3e (bulletins)
- La qualité de boursier
- L’IPS du collège de scolarisation de l’année de 3e
À chaque collège de secteur correspond une liste de lycées répartis en 3 secteurs.
- Secteur 1 : 5 lycées dont le temps de trajet depuis le collège de secteur est estimé à
moins de 25 minutes - Secteur 2 : lycées dont le temps de trajet depuis le collège de secteur est estimé à
moins de 40 minutes - Secteur 3 : tous les autres lycées parisiens
Le collège de secteur est défini par la Ville de Paris, en fonction de l’adresse de votre domicile. Pour connaître votre collège de secteur, utilisez le lien suivant : https://capgeo.sig.paris.fr/Apps/SecteursScolaires/
(Sélectionner « Collèges » et « Année 2025-2026 » dès ouverture).
Pour connaître les lycées correspondant aux 3 secteurs depuis votre collège de secteur, voir la carte interactive :
https://www.ac-paris.fr/affectation-seconde
(« Année 2025-2026 » dès ouverture)
Pour rappel, les 5 lycées du secteur 1 correspondant au collège Saint Exupéry sont les
suivants :
- Emile Dubois
- Lavoisier
- Montaigne
- Paul Bert
- Rodin
>> De nombreux cursus spécifiques
De nombreux parcours spécifiques existent également. Pour cela, il faut déposer un dossier, en ligne, sur le site du Rectorat de Paris (depuis le 13 janvier 2025)
https://www.ac-paris.fr/cursus-specifiques-lycee-122455
La date limite de saisie des dossiers varie selon la formation (du 2 mars au 29 avril).
Petit-déjeuner devant Arago | 29 janvier à partir de 8h
Bonne année 2025 !
Nous vous présentons nos meilleurs vœux pour l’année 2025. Nous souhaitons que
celle-ci soit placée sous le signe de la tolérance, de la diversité, de l’engagement, du
partage, de la découverte, du désir, de l’altruisme et de la solidarité.
Année après année, l’AIP témoigne de son investissement auprès des familles. Nous avons comme objectif, en 2025, de continuer à être présents à la sortie des écoles Dolent et Arago mais aussi du collège Saint-Exupéry, aux conseils d’écoles et de classes, aux conseils d’administration et dans différentes instances éducatives afin de permettre à tous les enfants d’avoir une scolarité épanouissante et constructive. Nos liens de confiance avec les équipes pédagogiques, le rectorat et la Mairie du 14e sont des atouts majeurs qui permettent le développement de nos actions.
L’année 2025 nous verra œuvrer pour créer du lien social parce que c’est l’un des piliers de toutes nos actions pour éviter l’exclusion, favoriser l’entraide, permettre une plus grande réactivité face à certains petits ou grands problèmes qui trouvent toujours leurs solutions.
Favoriser des rencontres où des amitiés peuvent se tisser entre enfants et entre parents, après avoir partagé un petit déjeuner devant l’un des établissements scolaires, un diner du monde, un concours pâtisserie, une soirée jeux de société, un pique-nique de fin d’année, une fête de noël… constituera en 2025 l’un des moteurs de notre dynamisme.
Au-delà d’être une association de parents d’élèves, l’AIP a pour volonté en 2025 de poursuivre la végétalisation d’une partie de la place de l’Ile-de-Sein et bientôt de la rue Leclerc, future rue aux écoles, mais aussi le développement de nos bacs à compost. En partageant la défense de valeurs écocitoyennes communes avec les établissements scolaires Dolent/Arago/Saint-Exupéry, nous souhaitons permettre à tous les enfants de vivre sur une planète en meilleure santé.
Parce que nous rêvons d’un monde où les différences ne seraient qu’enrichissements et complémentarités, bonne année à toutes et tous !
Kristel Turgis
Présidente de l’AIP
Fête de la laïcité au collège Saint-Exupéry – 9 décembre 2024 – Une Journée nationale pour faire vivre la laïcité
La journée nationale de la laïcité célèbre la promulgation de la loi du 9 décembre 1905, sur la séparation de l’Église et de l’État. Celle-ci garantit la liberté de conscience et offre aux non-croyants et aux croyants le même droit à la liberté d’expression de leurs convictions dans les limites du respect de l’ordre public. Cela signifie que la laïcité affirme le droit d’avoir ou de ne pas avoir de religion, d’en changer ou de ne plus en avoir. Elle garantit le libre exercice des cultes et la liberté de croyance, mais aussi la liberté vis-à-vis de la religion : nul ne peut être contraint au respect de dogmes ou prescriptions religieuses.
La laïcité est un principe inscrit dans l’article premier de la Constitution : « La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d’origine, de race ou de religion. Elle respecte toutes les croyances. »
Dans les établissements scolaires, cet anniversaire est marqué, depuis 2015, par des actions éducatives : organisation de débats, de conférences, d’activités pédagogiques autour du principe de laïcité.
A l’initiative de Madame Fruchard-Erieau, enseignante d’histoire, la fête de la laïcité a été célébrée ce lundi 9 décembre au collège. Le thème proposé cette année dans l’académie de Paris était « Fête de la laïcité. Faites la laïcité !«
Dès 8h, ce matin, avant l’entrée dans le collège, des bracelets, fabriqués par des élèves volontaires, ont été accrochés au poignet des collégiens, grâce à l’aide des parents élus des deux associations de parents d’élèves (AIP et FCPE).
Le préau du collège a été décoré par des travaux réalisés en Arts Plastiques et en EMC par les collégiens.
Les couleurs de cette journée festive étaient le bleu, le blanc, le rouge, le doré et l’argenté. Les élèves qui le souhaitaient, portaient aujourd’hui des vêtements avec quelques-unes de ces couleurs (par exemple un jean bleu associé à un sweat ou à un T-shirt blanc, ou rouge. Pour les couleurs dorées, un accessoire était possible).
Cette journée était festive et très bien accueillie par l’ensemble du collège.
Dans la continuité de cette journée réussie de la laïcité, le collège lance un concours ! Les collégiens ne doivent pas jeter leurs bracelets et tenter de remporter le concours ci-dessous :
Vivement l’année prochaine !
Samedi 14 décembre – participez à l’arbre de Noël à l’école Arago
13 décembre – collecte de jouets pour l’association YACHAD
Café/Apéro Compost – Samedi 23 novembre à 10h
Dîner du monde – Arago – le 21 novembre 2024
Café avec les représentant.e.s des parents d’élèves – 16/11/2024 à 10h
Madame la Maire du 14e et Monsieur Bouabbas, son premier adjoint, ont convié à un premier temps d’échange général l’ensemble des représentant.e.s des parents d’élèves de l’arrondissement ce samedi 16 novembre, de 10h à 11h30 dans le réfectoire de l’école élémentaire Maurice d’Ocagne. L’objectif était de faire connaissance autour d’un café et de discuter ensemble des enjeux liés à l’éducation dans l’arrondissement et dans nos établissements scolaires.
Deux représentantes des parents d’élèves AIP ont eu l’honneur de participer à ce temps d’échange. Plusieurs points ont été évoqués en présence de Carine Petit et de ses collaborateurs, notamment : le nombre d’ATSEM, d’AESH, d’animateurs périscolaires, d’enseignant.e.s ainsi que la réforme des rythmes scolaires.
Le souhait de tous les parents présents à cet événement était que nos enfants bénéficient d’une quantité suffisante de professionnels pour une meilleure co-éducation et un accompagnement adapté aux besoins de ceux-ci.
A l’issue de cette rencontre, les équipes de la Caisse des Ecoles du 14e ont invités les participant.e.s à découvrir la cuisine « Georges Lafenestre », dont les bâtiments sont voisins de l’école Maurice d’Ocagne. Au programme : plusieurs activités et dégustation de quelques recettes « iconiques » de la restauration scolaire. Le grand public était accueilli, lui aussi, dès 13h, pour ce bon moment de convivialité partagée.
Information supplémentaire : nous avons résolu le mystère des poires et œufs mayo congelés à Arago. Nous avons découvert que l’une des vitrines de la cantine était défectueuse et congelait les aliments. La vitrine a été réparée et certains vieux équipements vont être remplacés prochainement.
Résultat des élections des parents d’élèves 2024-2025
Merci pour vos votes et votre implication dans les élections des représentants des parents d’élèves dans les trois établissements du groupe scolaire Jean Dolent – Arago – Saint-Exupéry !
Grâce à votre mobilisation, l’AIP reste bien représentée cette année. Nous pourrons donc continuer à porter votre voix efficacement dans les instances de l’école maternelle Jean Dolent, de l’école élémentaire Arago, ainsi qu’au collège Saint-Exupéry afin de contribuer à créer du lien, participer au bon fonctionnement des établissements et favoriser le bien-être des enfants.
Merci !
ELECTIONS 2024-2025 : C’est parti !
Les parents d’élèves sont des membres à part entière de la communauté éducative. Leur participation à la vie scolaire et le dialogue avec les enseignants et les autres personnels sont assurés dans chaque école et dans chaque établissement scolaire du second degré.
C’est pourquoi les parents d’élèves élisent tous les ans, au début du mois d’octobre, leurs
représentants au sein des instances scolaires : le conseil d’école pour les écoles maternelles et élémentaires et le conseil d’administration pour les collèges.
Les élections des représentants des parents d’élèves aux instances précitées sont un moment essentiel de la vie des établissements scolaires car elles conditionnent leur présence dans les autres instances présentes au sein de ces établissements.
VOTEZ POUR L’AIP parce que l’AIP, C’EST VOUS !
L’AIP, c’est beaucoup plus qu’une association de parents d’élèves, c’est aussi une
association créatrice de lien social, de solidarité, de convivialité, de défense du collectif,
de l’altérité et de la singularité pour œuvrer dans le même sens … L’intérêt de nos
enfants et de nos collégiens durant leur scolarité mais aussi leur vie dans le quartier.
Vos candidats dans les 3 établissements :
Les parents d’élèves élus au conseil d’école (maternelle et élémentaire) font partie de cette instance participative et ils ont voix délibérative. Le conseil d’école est constitué pour une année scolaire. Il se réunit au moins une fois par trimestre. Le conseil d’école vote le règlement intérieur de l’école et adopte le projet d’école. Il établit le projet d’organisation pédagogique de la semaine scolaire. Il donne son avis et fait des suggestions sur le fonctionnement de l’école et sur toutes questions qui intéressent la vie de l’école, notamment l’intégration des enfants à besoins particuliers, les activités périscolaires, la restauration scolaire, l’hygiène scolaire, la sécurité des élèves.
Les parents d’élèves élus au conseil d’école peuvent aussi assurer un rôle de médiation, à la demande de tout parent d’élève, auprès des autres membres de la communauté éducative.
Modalités de vote à la maternelle et à l’élémentaire :
Les parents d’élèves élus au conseil d’administration du Collège sont membres à part entière de cette instance participative. Le conseil d’administration est l’organe délibérant qui se réunit en séance ordinaire à l’initiative du chef d’établissement au moins trois fois par an.
Le conseil d’administration donne son accord sur le programme de l’association sportive, sur les principes du dialogue avec les parents d’élèves. Il délibère sur les questions relatives à l’hygiène, la santé et la sécurité. Il donne son avis sur les principes de choix des manuels et outils pédagogiques, sur la création d’options et de sections.
Ainsi les parents et les enseignants ont le même poids dans les décisions prises par le conseil d’administration (6 voix pour les parents et 6 voix pour les enseignants). Nous votons le règlement intérieur du collège, les conventions que le collège passe avec les prestataires extérieurs (« Collège au cinéma » avec les Cinémas Indépendants Parisiens ; « Apprentis chercheurs » avec l’INSERM, « Vacances apprenantes », etc.) ; nous approuvons le budget global et nous votons les décisions budgétaires modificatives, nous votons les budgets pour les voyages, nous discutons de la Dotation Horaire Globale, nous donnons notre avis sur le Tableau de Répartition des Moyens par Disciplines.
En tant qu’élus au CA, nous siégeons également dans 4 autres instances qui tiennent conseil en fonction des circonstances de l’année (Commission Educative, Conseil de Discipline, Comité d’Education à la Santé, à la Citoyenneté et à l’Environnement, Conseil de la Vie Collégienne).
L’an dernier, l’AIP a abordé de très nombreux sujets à travers les questions diverses. En tant que parents élus nous sommes des interlocuteurs officiels et reconnus de la Principale. Cela nous permet d’aborder tous les sujets nécessaires tout au long de l’année. C’est d’ailleurs dans cet esprit que l’an dernier nous participions à des réunions régulières avec la Principale du Collège, en plus des conseils d’administrations.
Cette année, pour la première fois, le vote se déroulera par voie électronique, par le biais de Pronote au Collège Saint Exupéry,
DU 9 OCTOBRE 2024 au 12 OCTOBRE à 12h
Nous espérons que cela permettra une plus grande mobilisation des parents.
BON VOTE !