En septembre 2018, Pierre-Yves Colombel a laissé sa place de Président qu’il assurait vaillamment et valeureusement depuis 2012. Je vous remercie de m’avoir fait confiance. Je suis heureuse d’avoir pu lui emboiter le pas afin de continuer à véhiculer les valeurs de l’AIP centrées sur l’intérêt de nos enfants, la collaboration autour de projet pédagogique, et l’échange entre parents de tout horizon (politique, social et confessionnel).

Je souhaite que chacun des membres de l’association se sente libre de s’exprimer et de s’investir dans l’AIP selon sa disponibilité et sa capacité d’engagement. J’ai à cœur qu’il n’y ait pas de hiérarchie dans l’expression des points de vue, dans l’élaboration de projet, dans la mise en place de certains ateliers. Il m’importe qu’une atmosphère bienveillante et inclusive à l’AIP, même si des débats peuvent exister à certains moments ou sur certains sujets.

A travers ma fonction de Présidente de l’AIP, je continuerai d’œuvrer afin de tisser des liens entre les parents et fédérer la mobilisation autour des intérêts de nos enfants et de moments culturels, festifs et récréatifs. L’AIP, c’est aussi permettre aux parents d’enfants partageant le groupe scolaire «  Dolent – Arago – Saint-Exupéry » de mieux se connaitre afin d’avoir le sentiment que dans le 14^ème, il y a un petit village autour de ces trois établissements scolaires et du jardin de l’Observatoire.

Et, comme disait Jacques Brel, je vous souhaite « des rêves à n’en plus finir et l’envie furieuse d’en réaliser quelques-uns. Je vous souhaite d’aimer ce qu’il faut aimer et d’oublier ce qu’il faut oublier. Je vous souhaite des passions, je vous souhaite des silences. Je vous souhaite des chants d’oiseaux au réveil et des rires d’enfants. Je vous souhaite de respecter les différences des autres, parce que le mérite et la valeur de chacun sont souvent à découvrir. Je vous souhaite de résister à l’enlisement, à l’indifférence et aux vertus négatives de notre époque ».

Chaleureusement,

Kristel Turgis

Et oui, notre post « Street Art » d’hier était un poisson d’avril ! Mais son auteur ne croyait pas être si bien inspiré en l’écrivant, car il existe bel et bien un projet de fresque murale à l’école Arago, mais elle sera à l’intérieur de l’établissement !

L’artiste choisi est Jordane Saget. Son œuvre sera réalisée sur le mur de séparation de la cour. Il va enduire le mur d’une première couche de blanc puis effectuer des circonvolutions au rouleau de peinture noire. Les enfants pourront ensuite décorer ces circonvolutions murales, à la craie, sur des temps dévolus.

Lors de la réalisation de la fresque, il présentera son travail à l’aide d’une projection, et proposera aux élèves de poursuivre l’oeuvre à la craie, sur le sol.

Cet artiste sera présent pour le vernissage fin d’année des ateliers d’arts visuels à la maison des associations.

Le financement de ce projet est assuré par la coopérative de l’école.

Retrouver un article sur le travail de cet artiste ici : https://www.lepoint.fr/arts/jordane-saget-l-homme-qui-fait-bouger-les-lignes-16-09-2017-2157491_36.php

Après plusieurs mois de réflexions et de palabres, et ce dans le plus grand secret, ils sont tombés d’accord : trois gigantesques fresques représentant l’ECOLE PUBLIQUE vont être peintes sur les façades de nos écoles.

La première sera réalisée sur la façade de l’école Arago, donnant sur l’Ile de Sein.

L’artiste est déjà connu pour avoir réalisé des fresques de rue sur ce thème dans l’académie de Toulouse, mais il reste à choisir l’œuvre.

Le calendrier et les modalités :

– Du 15 au 30 avril, l’artiste va se déplacer dans nos 3 écoles (maternelle – élémentaire – collège) afin de présenter aux élèves les maquettes d’une dizaine d’œuvres.

–  lls auront ensuite jusqu’au 31 mai pour désigner l’œuvre qui sera réalisée.

–  La fresque sera peinte durant les mois de Juillet et Août afin de ne pas déranger les élèves

–  Le 2 septembre, jour de la rentrée, la peinture sera inaugurée en présence du ministre de l’éducation, de madame le Maire, des enseignants, des enfants et des représentants des parents d’élèves (voilà pourquoi nous avons eu connaissance de cette information).

Autres informations :

– Le voisinage de l’école est volontairement tenu à l’écart du choix de l’œuvre, car le groupe de travail veut ainsi donner toute son importance au vote des enfants.

– Les professeurs de leur côté, sont invités à inscrire cet événement au cœur de chacune de leur discipline durant ce dernier trimestre. Exemple : organisation d’un débat sur « l’Ecole publique » en IMC, exercice de reproduction d’un dessin à l’échelle réelle en géométrie, travail sur les techniques de peinture en Art plastique, étude des matériaux de peinture en techno, etc.., etc…

Une expérience à suivre !